Semestr zimowy, a raczej to jak się zakończył, wymusił na mnie przeprojektowanie mojego ulubionego kursu z pisania kreatywnego, w trakcie trwania którego moi studenci pracują nad swoimi opowiadaniami. Dla ścisłości dodam, że kurs ten jest elementem modułu Praktycznej Nauki Języka Angielskiego i jest skierowany do studentów pierwszego roku filologii angielskiej. Na te pytania odpowiem w…
Tag: akademia
Jak projektować zadania w czasach AI? Skala AIAS jako narzędzie dla wykładowców
Prowadząc zajęcia na uczelni, od pewnego czasu mierzę się z jednym problemem: nadużyciem AI ze strony studentów. Zapewne, sądząc po rozmowach kuluarowych w środowisku akademickim, publikacjach nauczycieli akademickich w prasie (chociażby artykule Megan Fritts, w którym krytykuje ona włączanie AI na kierunkach humanistycznych czy publikacji Anniki Bereny na temat powrotu do papierowych egzaminów, tzw. blue…

